分形启新知 四色助双减

2024年6月7日，河北省科协科普进校园系列科普活动之“万物皆数”—数学科普进校园活动走进沧州市上海路小学。团队一行王冲老师、孙兰香老师、高红志老师及数学科普团队的志愿者们受到了上海路小学的领导、老师和同学们的热情欢迎。本次活动由团队负责人王冲老师担任主讲老师，共吸引约300名师生参与。

活动过程中，王老师首先通过“从前有座山，山里有座庙”的故事，引出“分形”的概念，接着通过蕨类植物、闪电、孔雀羽毛、雪花、树枝等自然事物带领同们直观地理解分形。互动过程中，孩子们热情洋溢，一双双小手迫不及待的高高举起，抢答声此起彼伏，仿佛每一个孩子都化身为了探索知识的小勇士。而后王老师给同学们展示了常见分形中的科赫曲线、谢尔宾斯三角形、莱维C形曲线、毕达哥拉斯树等，带领孩子们探究科赫雪花的形成过程，从而总结介绍分形的特点，感受有限的面积覆盖无限长的数学魅力。

“我国的海岸线有多长？”“如果我用不同刻度单位的尺子去测量，测量出的数据会有什么不同？”王老师的一连串提问引发了同学们的热烈讨论。“是不是海岸线可以无线长？”大家在讨论中发现当用小刻度的尺子去测量时能更精确地测得海岸线的弯弯绕绕，测得的数据会比用大刻度标尺测得的数据更大。进而引出分形几何之父曼德勃罗特“英国海岸线到底有多长”的问题并借助视频短片向孩子们介绍了分形在医学、计算机图形学、散热设备中的应用，同学们在享受分形之美的同时也感慨分形的无限魅力。

在老师的分享之后，沧州师范学院数学科普团队的志愿者们为同学们带来了一份特别的礼物。在热烈的掌声中，小学生代表上台接受了这批数学科普读物。相信这些科普读物能够为孩子们打开一扇通往知识的大门，让他们在数学的世界里自由翱翔。

活动的最后一个环节是轻松有趣的互动。来自数学与统计系的刘凌宇、邱雪、李爱、孙雅萌、朱红媛、白若凡、郑亚慧共7名同学带领小学生们一起探索了图形染色中的四色原理。刘凌宇同学首先带孩子们进行了基础图形的填色让孩子们直观了解什么是四色定理，随后孩子们通过观看《唐僧师徒西天取经》的视频短片明白了四色定理的前世今生。最后邱雪等同学发放了趣味图形，让孩子们动手涂色，真正感知四色定理。科普团队的志愿者们引导同学们在玩中学，学中玩，互动环节更是将活动氛围推向高潮，孩子们积极参与，团队合作，在实践中培养了动手能力和科学思维。

此次科普活动进校园，不仅丰富了学生们的课余生活，更在他们心中种下了热爱科学的种子，有助于提升学生们的科学素养，为培养未来的科技人才奠定了基础。