做有温度高质量的科普——南京大学物理学院成功举办“科学启智，筑梦南雍”主题活动

孩子们兴奋地体验“怒发冲冠”，近距离亲身感受“法拉第笼”的电磁屏蔽，思索着着“光学隐形”背后的原理……2024年6月1日，全国科普教育基地——南京大学物理学院如约而至，继续在物理学国家级实验教学示范中心的仙林演示物理科学馆举办了“科学启智，筑梦南雍”主题科普活动，来自南京市的60余名中小学生参加了此次活动，物理学院青协和南京大学支点学社协办了本次活动。据了解，近年来，南京大学物理学院积极响应国家和学校的号召，致力于做好科学普及工作，于每一年的“六一”儿童节，都会举办高质量有温度的科普活动，一次次地在孩子们的心中播撒下科学的种子。

青少年是祖国科技发展的未来，也是科学普及的重点人群。总书记指出，好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。本次活动是一次面向青少年开展的有温度的科普，旨在让孩子们走进实验室的同时，加强家长和子女间的情感交流，发展孩子的动手协作能力，提高其科学探索意识。

上午8点半起，小朋友们在家长的陪同下，陆续来到基础物理实验楼丙区三楼，开始有序签到，随后走进科普课堂。

首先开始的是科普课堂，崔静宜和张瑞琦同学以“浮沉子”为引子，为小朋友们带来了一堂趣味横生的科普实验课。仅用一个装水的塑料瓶和小玻璃瓶，便能轻易制造出“浮沉子”，通过挤压塑料瓶，是玻璃瓶停在水中的不同位置。而这简单的小装置，便能生动形象地展现阿基米德原理，向小朋友们展示了液体压强与浮力奇妙。“浮沉子”在小朋友们手中传递，教室里不时传出小朋友们欢呼声和讨论声。

志愿者们结合课堂内容不时发出提问，小朋友们踊跃回答，说出自己独到的见解。其中不乏一些纯真儿童天马行空的想象逗人一笑，更有天才少年口若悬河，分析原理头头是道，震惊四座，场面一片欢腾。最终，每一位参与问答的小朋友都获得了一个小礼物留作纪念。

科普课堂结束后，大家走进科普馆。来自南京大学物理学院的负责老师和本科生志愿者们一起，以生活中常见的现象为例，配合专业仪器设备的演示，带领小朋友们探索背后的物理世界。通过精彩的小实验，志愿者们将力热光电的神奇现象展现在小朋友面前，现场欢呼、惊叹声连连，小朋友们也积极思考，提出自己的奇思妙想。小朋友们也亲身参与了一些实验，比如“法拉第笼”、“光学隐形”等，这些“可以触碰到”的科学现象大大激发了小朋友们的兴趣。这种寓教于乐的科普方式，不仅为小朋友们带来了欢乐，也加深了他们对于物理科学的理解，在他们心中悄悄埋下科学的种子。

此次“六·一”科普活动，不仅让小朋友们感受到了科学的魅力、在物理的海洋中畅游，更是让家长和孩子在共同参与的过程中建立了深厚的亲自联系，为孩子们提供了坚实的成长支持。在活动结束后，志愿者们也为每个孩子准备了纪念礼物。

总书记曾说：“新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。” 此次科普活动准备充分，内容丰富有趣，切实激发了孩子们对科学的向往，受到了孩子们和家长们的一致好评，是南大人“在坚持立德树人推动科技自立自强上再创佳绩”的又一生动实践！南京大学物理学院作为全国科普教育基地，也将持续助力小朋友们的成长，将为科技强国建设播撒下更多创新的种子。

（工作人员和志愿者们合照）