#千万IP创科普 #省级三等奖：《低碳，新生活的态度》

编辑：南江雪 校对：高 瑞 审核：杨鹏斌

第二届宁夏中学生科普科幻作文大赛获奖作品

中卫市 中宁县第一中学 2022级 陈博阳 指导老师：李世仓

常言道：“绿水青山就是金山银山”，推进美丽中国建设，实现中华民族永续发展，就必须走绿色，低碳，循环，可持续发展的道路。为共同守护绿色家园，我们应有新的生活态度——低碳。

低碳生活要坚持节能减排。节能减排就是节约能源、降低能源消耗、减少污染物排放。如今，全球变暖导致冰川融化，更多的雪水流入大海，海平面也渐渐上升，如果冰川持续融化，海平面飞速上升，那将会吞没大部分的陆地，严重威胁到人类的生存。人们开始意识到问题的严重性，发现了导致全球变暖的罪魁祸首——二氧化碳的过量排放。作为最大的发展中国家，我国应对气候变化、温室气体减排的决心明确而坚定。2018年，我国单位GDP碳排放相对2005年下降约45.8%，提前完成了到2020年下降40%～45%的目标；非化石能源占一次能源消费比重达到14.3%。我国也已正式启动了全国碳排放交易体系建设。

低碳生活要倡导绿色优先。绿色发展理念以人与自然和谐为价值取向，以绿色低碳循环为主要原则，以生态文明建设为基本抓手。绿色环保理念并非无根之木、无源之水，它在中国有丰厚的历史文化传统，“天人合一”“道法自然”“天地与我并生，万物与我为一”，这些古老的概念，都有它超越时代的丰富内涵。即便是在工业化的今天，这些哲思仍然能够打动我们的心灵，支撑起我们的绿色价值观。

低碳生活要践行循环利用。在国外，一本教科书要8个学生使用，平均使用寿命5年，而在我国只有短短的半年时间。另外，德国、俄罗斯等国家，均实行教科书循环使用制度。我们看见这种现象，经过深刻检讨，也开始循环利用资源，在福建、上海等省市的部分地区课本的循环使用已逐渐形成制度化，其中一些地区还针对教材的循环使用出台了详尽的实施方案、回收方法以及管理与使用规定等，减少和杜绝书籍浪费的情况发生。 低碳生活并不意味着过苦行僧的日子，而是形成一种自觉节约资源的习惯，践行绿色低碳，是一种方式，一种责任，更是一种使命。