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重庆市少年儿童图书馆2024年度科普 工作绩效自评报告

重庆市少年儿童图书馆
原创
重庆市少年儿童图书馆于1964年6月1日建成开放。
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2024年,重庆市少年儿童图书馆坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于科普工作的重要指示精神,落实党中央、国务院有关决策部署,推进新时代科普事业发展。按照市科技局的要求,组织全馆职工全面系统学习贯彻《全民科学素质行动规划纲要(2021一2035年)》《“十四五”国家科学技术普及发展规划》《重庆市科普事业发展“十四五”规划》等政策文件,深刻领会精神实质,深刻把握新时代科普新理念新要求,将思想和行动统一到党中央的决策部署上。在市科技局、市科协、渝中区科技局的正确领导下,重庆市少年儿童图书馆不断强化科普阵地建设,建立健全科普工作机制,广泛开展少儿科普活动,充分发挥科普在培育科学精神、培养科技创新人才、营造社会创新氛围等方面的重要作用,积极构建“大科普”格局,圆满完成了本年度科普工作。现将2024年科普工作情况报告如下:

一、工作情况

(一)科普工作组织管理情况

1.加强组织管理

重庆市少年儿童图书馆自2012年被评为重庆市科普教育基地,12年来加强组织管理、打造基地建设,成立了分管领导牵头的科普工作领导小组,副馆长任组长,部门主任具体负责实施。活动办公室设在辅导活动部,负责活动策划和组织实施人员共10人,专人及时收阅文件、通知等并落实,按要求报送年度工作总结和计划等各项材料,有固定联络人协作完成科普工作,人员发生变动及时报备。

2.规范工作机制

我馆制定《重庆市少年儿童图书馆科普活动工作管理制度》《重庆市少年儿童图书馆科研项目及经费管理办法》等较为完善的科普工作管理的相关制度,以确保人、财、物的全方位投入,我馆严格按照《科普基地年度综合考评方案》和《科普基地创建及管理办法要求》,积极参加市科委或科普基地联合会组织的会议、培训和活动,包括参加历年“重庆市科普基地能力建设培训班”和总结考评会议,参与“重庆市科技活动周”、“全国科普日”等工作,举办特色科普活动,完善科普业务档案。积极参加市科技局组织的科普示范基地项目、科技传播与普及项目科普活动和产品申报工作、成功申报 “全国科普基地”申报。做好科普工作计划、科普活动策划和科普资源整合,形成少年儿童图书馆的科普效能推动力,连续多年在市科普基地联合会组织的科普基地考评中获得较好的成绩。

3.加强人才队伍建设

注重科普人才的培养。组织科普专家开展科普工作培训3次,如邀请国家图书馆少儿馆副馆长到我馆开展讲座《公共图书馆童书选择与阅读推广》。组织科普人员开展专项科普工作内容讨论3次。坚持每周一闭馆日学习,广泛开展职工继续教育,每位职工完成80学时以上的学习任务。组织科普志愿者参与科普基地科普工作520人次,服务时长5689小时。

(二)基地科普服务基本工作情况

重庆市少年儿童图书馆是西部地区唯一独立建制省级(直辖市)少年儿童图书馆,建筑面积8350.73平方米,馆内藏书119万册,数字资源140万件,阅览座席465个。拥有31个分馆、62个流通点,遍及省内外27个区(市)县。每周开放68.5小时,365天全年无休。2024年我馆共接待读者137720人次,外借文献189398册次,现已发展为全国科普教育基地、重庆市科普基地、重庆市社科普及基地、重庆市青少年教育基地以及重庆市青少年社会教育协会成员单位。

(三)科普活动开展情况

1、基地开展科普活动情况

在日常业务工作中将科普活动结合,将科普教育渗透到我馆的日常工作中。结合我馆每年编印的二三次文献《少儿文摘》开展科普知识宣传。今年5月编印的《少儿文摘》主要以碳中和知识为主题,向孩子们科普什么是碳达峰,什么是碳中和,影响碳排放地主要因素有哪些,世界各国为实现碳中和都采取了哪些措施等相关知识。将科普活动融入到日常工作中,既完成了业务工作目标,又开展了科普活动,一举多得。

2、开展“走出去”的科普阅读活动

组织开展2024年重庆市“少年儿童爱心接力服务”活动分别走进大足区龙水镇大围中心小学、秀山县石堤镇中心校、酉阳县两罾乡中心校、涪陵区特殊教育学校、武隆区育才小学校、梁平区竹山镇安丰社区等学校,为偏远山区的孩子送科普展览、科普讲座、VR数字阅读体验、科普绘本分享等活动30余场,共捐赠图书9000余册,向留守儿童捐赠文具1000余份。为广大边远山区的儿童提供了更好的阅读指导和社会教育服务。

此外,3月20日至21日,2024年成渝地区双城经济圈公共文化服务交流工作会暨“读立未来 一路童行”少年儿童爱心接力服务活动在四川省广汉市举办。重庆市文化旅游委公服处钟钰珊、重庆市少儿图书馆副馆长毕涛出席活动,重庆双江汇公共图书馆联盟各成员图书馆、四川省广汉市图书馆等17家公共图书馆馆长、活动负责人及相关人员参加了本次活动。各参与活动的图书馆共同向广兴小学校捐赠价值2.55万元爱心图书和一批文体用品。

(四)参与全国大型科普活动

1.2024年科技活动周活动

5月25日至27日,由市科技局、市委宣传部、市教委、市科协、市社科联、沙坪坝区政府主办的2024年重庆市科技活动周主会场展览活动在重庆创客港·未来科技园举行。重庆市少年儿童图书馆紧紧围绕“弘扬科学家精神 激发全社会创新活力”的主题,为现场的孩子们精心组织了科普有声立体图书展阅、《一本书的诞生》主题系列展览、红楼视角看北碚AR体验项目、手工自制手摇发电机、少儿科普知识有奖答题等5项特色科普活动,展会期间共接待少年儿童及家长5000余人,发放小礼品1200余份。

  1. “全国科普日”活动

9月15日-25日,全国科普日活动期间,重庆市少年儿童图书馆紧紧围绕“提升全民科学素质 协力建设科技强国”主题,通过馆内馆外联动、线上线下结合的方式,开展了科普阅读、科普视频展播、科普答题等特色科普活动,让少年儿童在炎炎夏日中乐享“科普大餐”。此次活动共吸引500余名少年儿童及家长参与,发放小礼品200余份,发放科普资料200余册。

9月21日,我馆在一楼活动室内开展了科普故事会《如何造一座山》、科普展览《一本书的诞生》、科普有奖猜谜、科普有奖知识问答、科普有声立体图书展阅等一系列参与性极强的科普活动。活动现场,孩子们热情高涨,共接待少年儿童及家长200余人次。

9月18日-24日期间,我馆还在微信公众号上开展了“科普阅读,点亮智慧”少儿系列活动之“青少年健康科普视频”展播共5期,播放量300余次。视频展播围绕青春期孩子的变化以及健康管理,如何学会保护自己等主题为孩子们答疑解惑。通过这一系列视频的播出,帮助青少年建立正确的健康观念,提高他们的自我保健意识和能力,为他们未来的健康生活打下坚实的基础。

(五)宣传助力科普,扩大服务效能

重视媒体宣传,扩大社会影响。运用官方微博、微信、网站对我馆科普活动进行活动宣传报道183余次。在华龙网、重庆日报网、书香重庆网、重庆电台等媒体发布科普活动信息和报道65篇。如“红岩少年”读书活动在《上游新闻》《第一眼新闻》《文旅中国》《重庆文艺网》《重庆日报》《重庆晨报》、重庆之声、华龙网、重庆电台等报道。2024年馆门户网站访问量301.64万次,与2023年同期相比门户网站访问量增加30.2%。

(六)科普志愿者队伍管理及开展活动

加强科普志愿服务组织和队伍建设。培育培训和打造“故事妈妈”、“伴读姐姐”、“讲座名师”等3支科普工作队伍,指导培训团队成员520余人次。志愿者涵盖重庆市科普作家、科普基地负责人、学校教师、科普机构讲师等。

积极创建科普志愿者队伍。志愿者除了在馆内的服务外,还积极参加科普活动,助力科普活动的开展。我馆组建重庆少图科普志愿者团队,开展志愿者培训36期,培训科普志愿者615人。我馆工作人员及我馆的科普志愿者团队携手完成多项科普活动,如:寒暑假活动、“4.23”读书活动、“六一”活动、少儿“雨露”科普知识讲座等,每周末在儿童图画书借阅厅开展大学生志愿者伴读服务,取得很好的效果。

(七)保障科普经费投入

加大投入,为科普基地开展科普工作提供支撑和保障。2024年纸质文献采购经费150万,数字资源采购经费95万元,采购图书50000册以上,采购报刊500种以上,采购数字资源9项。2024年投入经费80万元,用于各项科普活动的开展。

二、特色工作

(一)开展特殊儿童阅读服务工作

我馆作为中国图书馆学会未成年人图书馆分会副主任成员单位,负责特殊儿童阅读与服务专业组相关工作。5月15日,由专业组作为支持单位,我馆作为协办单位之一,在重庆阳光五洲大酒店举办“特殊儿童阅读书目发布暨阅享计划启动会”。会上发布了首个特殊儿童书目,为0至18岁学前和义务教育阶段的特殊儿童选出900本(套)优质图书,总册数超过2000。我馆与相关参会代表向重庆市的特校、融合学校、康复机构、公共图书馆的教师、家长和特殊儿童代表发放阅读包。向全市各区县图书馆及特殊儿童阅读与服务专组成员馆发出倡议,共同推广《特殊儿童阅读书目》的宣传和利用。

(二)图书馆与科普基地、与企事业单位合作共赢

在科普工作中,我馆更注重与科普基地、与企业合作开展科普活动,从而达到了资源共享的目的。我馆与重庆市作家协会儿童文学创作委员会、市文旅委非遗处、市作协儿童文学创作委员会、重庆出版社、《重庆文学》编辑部等单位和机构合作开展“红岩少年”阅读大赛;与重庆第二师范学院合作开展讲座《中国山川故事》活动,与四川省图书馆、贵阳市少年儿童图书馆、昆明少年儿童图书馆合作开展2024西南地区“少年儿童电子绘本创作征集”活动等等。一方面请对方专家、编辑、解说员到我馆开展讲座,另一方面我馆也组织读者到对方科普基地参观,体验式的活动更受少年儿童欢迎。我馆还与重庆市巴蜀中学、渝中区枣子岚垭小学、沙坪坝区新丝路小学、渝中区中三四路小学、重庆市渝中区求精中学、渝中区中华路小学等15所中小学合作开展了“红岩少年”、“少儿雨露知识讲座”、“我最喜爱的童书”等科普活动。

我馆积极推进“图书馆+企业”模式开展科普阅读推广工作,双方扬长避短,资源互利,使得社会效益最大化。如我馆和重庆市文物考古研究院合作,开展公益讲座;与重庆爱尔眼科科普中心合作开展讲《拒绝“小眼镜”:近视防控》科普讲座;邀请心理咨询师开展《我的身体我做主:一场“不尴尬”的性教育》小课堂;与重庆市心理卫生协会合作开展讲座《探索自我,理解亲情——孩子成长必修课》,与深圳少年儿童图书馆合作开展“我最喜爱的童书”阅读推广活动等等;这样,一是宣传了该企业,让更多的少年儿童了解并知道了该企业,更带去了一些潜在客户。二是企业的活动也丰富了图书馆的活动形式。

三、问题与不足

一是科普工作开展很不平衡,投入经费不足。二是科普专项资金管理的规范化、制度化有待于进一步提高。三是科普作品的研发工作需要进一步加强。四是基层服务体系需进一步完善,拓展城乡科普空间。

四、工作建议

建议科协加大对市少儿图书馆科普基地建设的业务指导和帮扶力度。

一是‌加大资金投入‌:建议政府可以增加对科普基地的资金支持,同时引导社会力量参与基地的建设和维护‌。

二是‌完善基础设施建设:挖掘现有资源的科学内涵,增强活动内容的科学性和创新性。

三是‌加强科普工作队伍建设‌:壮大专职、兼职科普人才队伍,积极科普工作人员参与省市级部门组织的培训活动。同时,广泛吸收社会各界科普志愿者。

四是‌加强合作与交流‌:与科研机构、其他科普基地、科技场馆等开展合作与交流,共享资源和技术,提高科普教育的质量和影响力。

五是‌利用现代技术手段‌:利用互联网、多媒体等现代技术手段,扩大科普教育的覆盖面和影响力。利用线上科普平台,提供虚拟现实、增强现实等技术体验,让少儿更便捷地获取科技知识‌。

六是是‌加强基地宣传‌:通过电视、报纸、网络、媒体等多种渠道进行宣传,扩大基地的影响力和知名度‌。

重庆市少年儿童图书馆

2025年1月9日

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