少年科学家成长记

当2024年太阳直射点到达最南端，莞城中心小学三年级和五年级1000余名满怀好奇与梦想的少年科学家，在东莞科学馆分批完成了又一场精彩纷呈的研学盛宴。

启程：馆校合作的科学种子

自2023年11月，东莞科学馆携手市内小学，成功实施了四轮特色科学实践活动。2024年秋季学期，我们秉持“一校一策”的理念，进一步深化合作内涵。在与莞城中心小学的合作中，紧密贴合科学课程标准（2022年），融合馆内常设展览与科学工作坊资源，将展品探究与科学实践相结合，让学生深度体验合作中学，做中学，对话中学；在与莞城步步高小学的合作中则创新馆家校联动模式，融合思政与科学教育，为学生提供全面深入学习体验科学家精神。

探索：在体验中成长

步入东莞科学馆二楼展厅，仿佛进入了一个科学的奇幻世界。

孩子们兴奋地发射着“炮弹”

孩子们通过教具体验吹不大的气球

孩子们在做冷热对流实验

孩子们在测试不同材质小圆片的运动速度

孩子们通过学具直接体验液体的粘性阻力

孩子们讨论要深入探究的问题

收获：爱与好奇的萌芽

在这场科学探险中，孩子们不仅收获了知识的硕果，更在心中种下了对科学的热爱与好奇。他们学会了科学研究的初步方法，这些宝贵的经历将成为他们未来科学探索道路上的坚实基石。东莞科学馆以其丰富的展品、学具和精心设计的探究实验，为孩子们打造了一个寓教于乐的学习环境，激发了他们对科学世界的无限遐想。

展望：科学探索永无止境

随着秋季研学之旅的圆满落幕，孩子们带着满满的收获和新的梦想回归了校园，科学探索的旅程却永远不会结束。寒假期即将到来，东莞科学馆科学工作坊将开展系列探索科学与数学结合的活动，研学工作坊将结合“励行莞城”研学活动，开展系列馆校家结合研学活动

让我们共同期待少年科学家们在未来的科学道路上越走越远，放飞科学的自由与梦想。