一、工作情况
(一)科普工作组织管理情况
1.科普队伍建设情况
本基地专职科普工作者包括青少年宫科普中心专业教师,兼职科普工作者包括学校科技辅导员和科学教师、老年大学学员志愿者、社区志愿者以及学校师生志愿者等。
和平青少年宫有一支科技教育志愿服务队,长期志立于青少年科普教育活动。和平区青少年科普教师志愿服务队在和平青少年宫的带领下,荣获2021年度全国学雷锋志愿服务“四个100”先进典型中的最佳志愿服务组织奖。
和平青少年宫领导班子一直将青少年科普教育工作摆在非常重要的位置,并设定了科普教育品牌建设的工作目标。年初我们根据全国科普教育基地总体要求,并结合我区青少年科技教育的实际与特点,做出了全年科普教育工作计划和部署,针对每项科普活动,认真组织策划具体详尽地实施方案,并依托科技辅导员这支队伍的组织、管理与指导开展工作。统筹了全区青少年科普教育工作的力量,整合了科普教育资源,形成了科普教育工作紧密协调的格局,使每项科普教育活动落在实处。逐步形成了成熟的、畅通的科普教育运行模式。
2.科普经费情况
为保证和平区青少年科普教育工作正常开展,由和平区教育局协同和平区科协、和平区知识产权局以及和平区生态环境局等单位,针对其所分管的青少年科普活动按计划给予人力、物力、财力等支持。
3.科普管理办法和工作制度
为了提高和平区青少年宫科普工作管理水平,强化管理机制,加强对科普工作的指导和协调,结合基地科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况,特制定以下科普工作管理制度。
(1)青少年科普工作组织建设
健全、完善科普组织网络,基地成立由教育局分管局长为组长,学生科科长、少年宫主任、科普中心工作人员为组员的青少年科普活动领导小组。负责贯彻实施和平区科技活动领导小组的工作计划,包括:全区科技辅导员的业务培训指导和教科研活动内容,策划每个学年度的区青少年科普活动的方案,组织参加各科普专业委员会赛事活动等。
(2)青少年科普工作制度建设
实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。有严格规范的科普中心科普活动台帐,完善的科普工作管理制度和每学年各类科普档案存档管理制度。科普中心工作人员有明确的职责和任务。
4.科普年度工作计划
每年末制定转年全年工作计划和有关规划、方案,按计划逐项组织实施定期检查、评估总结,科普活动材料及时整理归档。
(二)本年度向公众提供科普服务工作基础情况
——对外开放天数或服务公众天数:313天。
——每年服务公众人次:10余万人次。
——科普场所面积:6600平米。
——场馆和设备提升改造。
图1 科学实验工作室
图2 机器人体验馆
图3 3D打印工作坊
(三)本年度开展科普活动情况。
——在基地开展科普活动(科普研学、社会实践、发放资源包等)情况:活动数量15个;参与人数2000人。
——开展进社区、进校园(例如进大学,进中小学)、进乡村、进机关、进社区、进企业等“走出去”科普活动情况:活动数量8个;参与人数800人。
(四)在重要主题日期间举办主题科普活动的情况。
——全国科普日举办的主题科普活动情况:活动数量32个;参与人数2万余人次。本基地开展“传承科学家精神 闪耀青春风采”2024年全国科普日活动。围绕弘扬科学家精神、培养创新人才等内容,采取线上线下、宫校家社四级联动,依托“科技辅导员之家”在校内外开展青少年科技教育和教师培训展示系列活动。包括:“弘扬科学家精神”讲故事、演讲比赛活动、科普专题讲座、无人机培训表演、科普文艺展演、小发明设计竞赛等30余场科普活动,辐射全区中小学师生、家庭和社区,形成科普传播热潮,提升青少年和公众的科学兴趣。
——其他重要主题日期间举办的主题科普活动情况:
1.2024年科技周系列活动。
包括:和平区青少年第38届科技周开幕式暨大中小学科技教育一体化成果交流活动;
宫校家社共育活动:“皂”动人生——母亲节走进和平青少年宫活动;
第六届天津市青少年人工智能(无人机)成果展示活动(和平区选拔赛);
第十四届天津市青少年科学影像节和平区赛活动;
第二十二届天津市青少年机器人竞赛和平区选拔赛等10余项系列活动,参加人数2万人次。
2.和平区青少年4.26世界知识产权日宣传活动。参加人数5000人次。
3.弘扬科学家精神进校园活动,参加人数1万人次。
4.2024年和平区青少年纪念“六五”环境日主题宣传周系列活动,参加人数5000人次。
5.和平区青少年科技夏令营活动,1000人次。
6.和平区青少年科技冬令营活动,1000人次。
(五)通过网络媒体平台向公众公布开放信息等情况。
——自主运营的新媒体平台情况(包括、科普网站、科普中国科普号、微信公众号):数量及相应主页链接(最多放三个)。
1.天津市和平区青少年宫微信公众号:
——新媒体平台发布信息数量198篇和总阅读量71722次。
2.天津市和平区青少年宫科普中国科普号。
https://cloud.kepuchina.cn/res/ucenter
——新媒体平台发布信息数量为10篇和总阅读量为6460次。
(六)动员科技工作者开展科普服务情况。
——科技工作者开展科普服务人数(或人次)60000人次。
(七)科普工作经费及人员情况。
——年度科普工作经费投入:15万。
——专、兼职科普人员数量:
本基地专职科普工作者是青少年宫科普中心专业教师10人。兼职科普工作者包括学校科技辅导员和科学教师、老年大学学员志愿者、社区志愿者以及学校师生志愿者106人。
和平青少年宫有一支科技教育志愿服务队,长期志立于青少年科普教育活动。和平区青少年科普教师志愿服务队在和平青少年宫的带领下,荣获2021年度全国学雷锋志愿服务“四个100”先进典型中的最佳志愿服务组织奖。
二、特色工作
结合本行业、本地区实际组织开展的特色工作情况。
和平区青少年宫在2022年底挂牌和平区青少年科技馆,同时作为全国科普教育基地、宋庆龄少年儿童科技发明示范基地和“‘科创筑梦’助力‘双减’”试点单位,充分发挥校外科普主阵地作用。
一是整合现有资源聚力科普。以紧扣时代脉搏、弘扬科学精神、普及科学知识,提升科学素养为目标。围绕科普助力“双减”、卫生健康、食品安全、自然生态、低碳环保等公众普遍关注的热点问题,在科普活动中不断探索青少年科普教育活动的新途径、新方法,设计了大量形式多样、内容新颖的科普活动,为孩子搭建了展示才华的平台。每年先后开展科普教育活动60余项。在开展的各项活动中突出公益性、注重教育性、体现服务性,走出了一条思政渗透,活动承载、协同育人、专业引领、互动体验为特色的校外教育新路径,逐步形成了“宫、校、家、社”四级共育模式。
在市、区科协和区教育局的大力支持下,以和平青少年宫为龙头,我区二十中附小脑科学馆、实验小学的创客体验馆、耀华小学的水族馆、21中学的航模馆等初成规模,建立了校际间资源共享模式。
在和平区青少年科技馆的辐射带动下,我区成立专业讲师团,带着设备下学校做巡讲。平衡各校之间的差距,不定期开展科技进校园“流动少年宫科普活动”。积极整合、创新校内外结合的科学教育模式,形成有机协同的整体合力,紧扣时代脉搏、弘扬科学精神。
二是外延社会资源聚力科普。和平青少年宫积极整合周边科普教育阵地,创新校内外结合的科学教育模式,形成有机协同的整体合力。坚持“优势互补,各扬所长;全面交流,资源共享;突出重点,示范带动”的原则,助力“双减”。如:和平青少年宫围绕“科技筑梦新时代 强国有我创未来”主题,携手天津滨海科技馆开展科普“双城记”以及天津极地海洋公园开展“海的故事我知道”校园公益巡讲20余场活动等。
三是充分发挥孵化器作用,加强科技辅导员队伍建设。在2023年5月30日全国科技工作者日来临之际,和平区在青少年宫成立了首家“新时代科技辅导员之家”,不断提升科技辅导员的能力和素质,在充实科普师资的同时,加大科技志愿者团队力量。突出价值引领,实践育人,推动科技志愿服务高质量发展。形成“一校一品牌”的工作格局,引领科技辅导员、科学教师等科普工作者开展科技志愿服务。
以和平区“新时代科技辅导员之家”为依托,利用每周固定教研、培训时间和寒暑假,和平青少年宫引领科技辅导员开展专业技能培训和专家、科技辅导员的专业研讨会、圆桌派、科普教师论坛。其中包括:2024年和平区科技辅导员暑期培训活动:项目式学习研修活动;2024年天津市青少年人工智能创新实践活动骨干教师培训;“科技引领 知润和平”——“中国梦”AI征文专题培训;24-25年DI创新思维讲师、裁判全国培训;中国青少年科技教育协会年会培训;2024年中小学知识产权教育师资培训课程;2024年基层科普人员交流学习项目;
2024年天津市青少年科学调查体验活动教师培训;2024年天津市中小学科技辅导员知识产权培训交流活动;青少年科学调查体验赛事培训活动、创新发明讲座等20余项。
和平区青少年宫科技辅导员每学期下到基层学校如汇文中学、和平区中心小学、和平区鞍山道小学等参与学校课后服务和素拓课程。并且在青少年宫开设科技类社团和培训课程,更好的服务和平区中小学科技教育。
和平青少年宫被评为2024年全国科普日活动优秀组织单位。获2024年度天津市青少年小发明设计活动优秀组织单位奖。2024.3 获天津市全域科普教育成果展示活动优秀组织单位。
2024.7 获第22届天津市青少年机器人竞赛优秀组织单位。2024.7 获第六届天津市青少年人工智能教育(无人机)成果展示活动优秀组织单位。2024.5获天津市优秀科普基地。
三、问题不足
在开展科普工作中遇到的问题和存在的不足。
一、资金和资源问题
资金投入不足。科普教育基地的建设和维护需要持续的资金投入,包括人力、物力和财力。
然而,当前资金紧张,难以满足实际需求。
资源分配不均。除了资金外,科普教育基地还需要各种教育资源,如科普资料、实验器材等。这些资源的分配可能不够均衡,导致一些科普活动难以顺利开展。
二、科普内容和形式问题
内容陈旧缺乏更新。一些科普教育基地的科普内容可能过于陈旧,缺乏创新和更新,无法满足公众对科技知识的需求。如机器人展项,更新迭代快,展项内容陈旧,导致科普参观、实践活动缺乏吸引力。
形式单一缺乏互动。科普工作多以传统的方式进行,如展览、讲座等,这些形式可能过于单一,缺乏互动性和参与性,无法满足现代公众的多元化需求。
三、专业人才问题
专业人才匮乏。科普教育基地的建设和维护需要专业的科技人才。然而,当前存在专业人才匮乏的情况,导致基地的运营和管理存在困难
四、工作建议
对全国科普教育基地工作的意见建议。
建议加强全国科普教育基地资源整合与共享。
1.建立全国科普教育资源库。整合全国范围内的科普教育资源,包括科普资料、实验器材、专家团队等,形成资源共享机制,降低各基地的运营成本,提高资源利用效率。
2.推动跨区域合作。鼓励不同地区的科普教育基地开展跨区域合作,共同策划和组织大型科普活动,扩大科普教育的覆盖面和影响力。
附件:基地最新简介和开放时间
天津市和平青少年宫,和平区中心城区唯一的校外教育单位,隶属于和平区教育局,1999年由原和平区少年宫与和平区青少年科技宫合并而成。整合后和平青少年宫建筑面积达6600平米,有固定的科普活动场所,面积约为3000平方米,并配备相应的设施和器材。其中,科普主题展厅面积为1350平方米,建成智能机器人体验馆,让学生们接触到前沿的科技互动项目,年接待能力达几万人次,专用科普报告厅面积达300平米场馆内设有LED电子显示大屏幕,另配有LED电子显示大屏幕和多个60寸触摸屏幕,及场馆外有20平米滚动式科普宣传橱窗、科普展示墙,均能为参观者提供浏览互动服务。
对外开放
1.接待方式和优惠措施等
电话预约(022-27309452),免费开放。
2.开放天数、服务人次等主要数据
开放时间:每周五18:30-20:00,每周六、日8:00-12:00、14:00-20:00。
服务人次:每年线上线下10万余人次。