一、工作情况
(一)科普工作组织管理情况
1.组织机构完善
丹霞山世界地质公园的管理机构:韶关市丹霞山管理委员会,是韶关市政府直属事业单位,与广东韶关丹霞山国家级自然保护区管理局合署办公,正处级,公益一类。内设办公室、建设科、管理科、科技科四个科室。科普宣教工作成立了工作领导小组,组长由管委会副主任、保护区管理局副局长陈昉兼任,领导小组办公室设在科技科,日常工作由丹霞山博物馆(游客中心)承担。
2.管理体制机制健全,已制定景区质量管理制度、安全生产制度、科普宣教管理制度、科普导师认证考核制度、志愿者管理制度、重大突发事件应急议案等制度,严格落实管理机制,保障科普教育工作有序发展。
编制了《韶关丹霞山科普小镇发展规划(2020-2030年)》《韶关丹霞山自然教育发展规划(2020-2030年)》《韶关丹霞山研学实践教育发展规划(2020-2030年)》,有序推进基地公众教育和科普研学工作。
3.科普工作列入年度工作计划,策划以讲座、展览与体验形式的主题活动,实施科普教育资源开发与利用。建设科普教育径,设计科普课程,制作科普视频、折页、图书等。常态化加强科普队伍建设,培训科普讲解、志愿者队伍。广泛与与科研机构、学校、社区等合作,举办科普论坛、研讨会、实习实践、科研科考等活动,促进地球科学知识的传播与交流工作。建立科普工作评估机制,定期对科普活动的参与度、满意度、知识传播效果等进行与反馈。
(二)本年度向公众提供科普服务工作基础情况
1.丹霞山面向公众全年365天开放,年均游客300余万人次,每年向公众提供科普服务约40万人次,包括科普研学旅游、亲子科普游、科普夏(冬)令营、教学实习实践团、高校暑期实践等活动的公众。现丹霞山已成为全国师生开展科普教育活动的最佳目的地之一,尤其是大湾区学校开展研学实践的首选目的地。
2.科普场所景区内的博物馆总面积5000平方米,设有地球科学厅、丹霞地貌厅、生物多样性厅、丹霞文化厅四个展厅承担面向公众开展科普教育、传播科学知识平台。2024年全新改造了地球科学厅、丹霞地貌厅和丹霞文化厅,优化了9条特色科考、3条研学教育径(观鸟、观蝶、观萤火虫),新建“秘境丹霞”科普研学教育径等。
地球科学厅
丹霞地貌厅
丹霞文化厅
新标识标牌
“秘境丹霞”科普教育径
3.出台门票优惠政策,扩大市场份额
常年对未成年人和在校学生执行半价优惠;与丹霞山签订产学研协议的高校、科研院所的师生来丹霞山开展科研监测的给予免票并全力协作,对实习师生提供30元市民待遇优惠;对来丹霞山开展自然教育(研学实践)的学校和机构给予景区门票30元/人优惠门票政策。
4.全年接待幼儿园、小、中、初、高师生有253批,人数35721人次,其中港澳师生有40批次,3499人;高校实习实践的有76批次,共3137人次。
(三)本年度开展科普活动情况
开展丰富多彩的特色科普活动:
1.持续开展特色品牌科普活动147场,线上线下参加人数近15万人次。丹霞山科普小镇百场科普公益体验课,丹霞山科普研学(自然教育)导师培训,首批8家中国世界地质公园20周年庆,“低空飞行 俯瞰苍生”丹霞山树冠图谱广东省国立中山图书馆展,世界地球日暨第5届亚太地质公园活动周,科技活动周暨科技进步活动月,“我爱家乡的丹霞山”征文与绘画大赛,丹霞山全国科普志愿者训练营,丹霞山“爱家乡 懂感恩”员工子女夏令营活动、丹霞生态卫士——外来水生物种清理挑战赛、丹霞山野生植物辨认大赛等。
2.开展各类主题研讨会5场,参加人数近1000余人。广东省中小学生研学实践教育基(营)地研学专题培训会、2024年粤港澳地理实践力教育协同发展研讨会、第五届地球科学旅游大会暨2024自然保护地科学解说大会、全国《植物学》课程思政教学改革与野外实践研讨班等大型专题研讨会。
3.持续开展进社区、进校园、进社区科普活动127场,受众达6000余人次。“同心聚力·共创丹霞山国家公园”公益科普体验活动,中国丹霞进校园系列活动之《奇美天成丹霞山》图书漂流科普公益讲座。
(四)在重要主题日期间举办主题科普活动的情况。
1.结合世界野生动植物日、世界地球日、世界环境日、国际生物多样性日、文化和自然遗产日、全国生态日、国际地质多样性日、广东省森林文化周等主题日举办活动15场,线上线下参加人数近4万人次。
2.全国科普日开展以“提升全民科学素质,协力建设科技强国”为主题的活动5场:(1)“探索自然奥秘,共绘科学色彩”六个《昆虫与飞行器》《矿物颜料》《植物色素提取》《植物精油萃取》《月亮传说》和《夜探萤火虫》系列科普吸引200名游客参与体验;(2)与南方医科大学开展“科创护航·丹霞医心 ”义诊活动,为150余名公众提供了问诊、咨询和健康科普服务;(3)千万IP共绘自然奇观科普中国平台播放《黑眶蟾蜍》、《鸟界模范家庭》特色科普视频。(4)丹霞山博物馆展示丹霞山44个新物种成果图片展。(5)派员参加2024年韶关市全国科普日暨科普嘉年华主场活动。
(五)通过网络媒体平台向公众公布开放信息等情况。
1.面向公众丹霞山提供了便捷的在线预约平台服务链接,向公众公布丹霞山科普公益课程与活动信息等情况。
研学丹霞:https://mp.weixin.qq.com/mp/appmsgalbum?__biz=MzkxNjM5ODgzMQ==&action=getalbum&album_id=2632509000219262980&scene=126&sessionid=961356330#wechat_redirect
科普丹霞:gh_5927e3eb5172
广东自然保护地公共服务小程序:r8cATj8wdvLdkZl等APP。
2.丹霞山自主运营的新媒体平台:科普中国科普号、丹霞山官网、丹霞山、丹霞山旅游、中国丹霞山微博、研学丹霞等5个平台,定期发布丹霞地貌、生态保护、自然科学、自然风光等方面的图文、视频等,以多元化的传播矩阵向公众普及科学知识,提升公众对自然遗产的认识和保护意识。
科普中国科普号-研学丹霞:https://www.kepuchina.cn/kepuhao/plainkepuhao?id=14235 丹霞山官网:http://dxs.sg.gov.cn/
中国丹霞山微博:https://weibo.com/u/1783896590
3.全年在新华社、人民日报、中国新闻网、南方日报、广州日报、韶关日报、香港商报等中央、省级、市级及南方+、新浪网等其他媒体共发布信息138条。
(六)动员科技工作者开展科普服务情况。
1.组建丹霞科普智库推动科研成果转化。与中山大学、中国地质大学(北京)、华南植物园、韶关学院等30余所高校建立了产学研合作关系,成立丹霞地貌研究院,组建了100多位专家学者组成的丹霞智库,指导研发科普课程、撰写科普图书、提升科普解说、举办科普讲座,实现科研监测成果转化为科普服务。
2.建立了长期稳定科研合作体系。先后与中山大学、华南植物园、东华理工大学、广东省考古研究院、广东省菌类研究所、广东省地质调查院等高校及科研院所联合开展地质遗迹、文物古迹、地质灾害监测、生物安全和多样性监测调查等。发表了丹霞(彭华)柿、黄进报春苣苔、丹霞刚竹、丹霞瘦脐菇、丹霞山天葵等48个新物种,创新提出了“丹霞区系”;完成《丹霞山文物考古概述》10项专题报告,建成丹霞山文化遗产数据库;建立了215处丹霞山知名山石,更新了丹霞山地质遗迹数据库,新增地质遗迹点32处。
(七)科普工作经费及人员情况。
1.丹霞山管委会通过纳入财政预算、申报专项资金等方式,强化科普工作经费保障,每年投入地质遗迹保护、基础设施与服务设施建设、科普活动、从业人员培训、品牌宣传等工作经费100多万元,确保科普宣教工作顺利开展和高质量实施。
2.在科普人力资源方面,通过专家培训、科普志愿者训练营、科普讲堂、科普主题比赛等形式组建了一支由科普顾问、科普导师和科普志愿者组成“三维一体”的科普工作队伍近600人,已认证考核83名专(兼)职丹霞山科普研学(自然教育)导师,能充分满足丹霞山自然教育的服务需求。
二、特色工作
(一)举办品牌特色活动,推动科普产业化发展。
1.“4月22日世界地球日”举办以“珍爱地球,人与自然和谐共生”主题科普宣传活动,由广东丹霞山发起44家“友好姊妹公园互展互动”活动暨亚太地质公园周宣传活动,线上线下活动参与人数高达480万人次。此活动连续举办了五届,已形成了服务于宣教的“上级主管部门、社区居民、高校等科研院所、在地企业、来访游客、地方政府多方合作的‘大社区’”发展模式以及节庆品牌活动模式。
2.持续开展中国丹霞进校园系列活动之《奇美天成丹霞山》图书漂流科普公益讲座活动,已举办了659场,招募400余位讲师,足迹覆盖全国23个省,67座城市330多所学校,累计捐赠图书1800多本,受益人数超过10万人。此活动是丹霞山在遗产教育导向下对研学旅游的探索与实践,发动机构、学校和个人的广泛参与,开创和引领了中国的世界地质公园、自然保护区和科普基地科普新局面,已入选全球世界遗产教育创新十大优秀推荐案例。
3.丹霞山科普志愿者训练营已连续举办了十年,吸引近30000人报名,入选志愿者基本覆盖我国全部省级行政区(含港澳台),分布在华北、华南、华东、华中等国内地区,还有来自法国、加拿大、泰国等国际志愿者。目前已组建了600余名的科普志愿者团队。活动创新模式和取得的实效,得到了自然资源部等部委的肯定和推广,已示范带动国内50多家世界地质公园和保护地开展科普志愿者训练营活动。
4.丹霞山野生植物辨认大赛持续举办了五届,活动吸引了5000余名林草系统、保护地、高校、研学与自然教育机构及亲子家庭等植物爱好者参加。活动不仅是一场竞赛,更是提供教育和启发保护的平台,以趣味性和普及性提高公众对生物多样性保护的认识和参与度。
5.连续举办“世遗丹霞·国宝小卫士”丹霞山员工子女夏令营,已举办了5年,参与人数达300余人,基地以提升与增加属地青少年对家乡的世界遗产的了解,助力丹霞山国家公园创建。
(二)持续推动的生态保护和科研监测工作。
1.丹霞山地质地貌科考专项:已调查丹霞山地貌地质遗迹232处,新纳入地质遗迹点32处;其中典型的地貌景观地质遗迹197处,基础地质地质遗迹26处,其它类地质遗迹9处。完成了自然地理环境调查、丹霞盆地综合地质分析、丹霞山地貌形成过程定量重建、三维地质建模和地质地貌科普体系建设等五方面内容,首次建立丹霞山地质资料数据库与知名山石名录。
2.丹霞山生物多样性科考专项:截至2024年,已记录2280种高等植物,2516种动物,包括1726种昆虫,285种蜘蛛,505种脊椎动物(其中鸟类283种,两栖29种,爬行72种,哺乳动物49种,鱼类72种),351种大型菌物;已发表丹霞山过路黄、粤北撑篙竹、国达铁角蕨、丹霞米虾、丹霞华盾蛛、陈氏佐藤淘甲、丹霞阿牙甲、黑盾球蛛等新物种48个及新记录种(腋花黄芩)1个。发现国家重点保护植物(仙湖苏铁、水蕨、金豆、建兰、莽山野橘等)分布点15处。
(三)强化科普品牌,助力国家公园创建。
2004年《丹霞山青少年研学手册》入选为2024年全国优秀林草科普作品;顺利通过广东省科普教育基地、广东省中小学生研学实践教育基地复核复评;推送的《丹霞山萤火虫保育和生态科普计划》入选2024年广东省优秀环保公益项目培育行动;《密林里的眼睛》《画里丹霞》研学课程获得广东省研学指导教师比赛二等奖;《博物馆100题斩》评选为“2024年广东省自然教育精品课程”;《丹霞山阅丹精华生态旅游提质升级项目》获2024年福特汽车环保奖;“技能兴绿·辩花识树”仁化县劳动技能竞赛荣获单位组一等奖。
(四)持续深化对外交流工作。
一是积极参与国际交流学习,2024年7月,完成丹霞山世界地质公园再评估工作,评估专家一致对丹霞山世界地质公园的评估工作表示肯定与赞扬;5月参加香港亚太地质公园网络地质公园发展论坛,并作主题报告;9月组团参加越南第八届亚太地质公园网络研讨会,与石林姊妹公园联合布置展台,并在大会做主题报告。
线上活动:参加GGN地质公园与可持续发展目标地质公园管理者研讨会、可持续发展目标数字教程线上会议;联合国教科文组织新世界地质公园欢迎活动;商务部援助坦桑尼亚Ngorongoro lengai世界地质公园培训课程等线上会议,并作分享交流;完成报送联合国教科文组织要求填报《丹霞山世界地质公园SDG可持续发展目标》报告;2024亚太地质公园《Lets Do it》交流会问卷调查工作。
二是加强与国内保护地、地质公园学习交流。5月派员参加龙岩世界地质公园科普工作交流营,分享丹霞山经验;6月参加神农架“一带一路”生态保障人类命运共同体国际学术研讨会;6月参加中国地质大学(武汉)地学科普中心成立大会及地学科普论坛,并做主题报告;7月光雾山-诺水河世界地质公园派专人到丹霞山进行世界地质公园评估工作实地观摩学习;9月派员参加在贵州省中国世界地质公园年会暨世界地质公园网络20周年研讨会,丹霞山代表参与了“二十年风华,中国世界地质公园的多元价值与全球影响圆桌”交流讨论;2024年新缔结光雾山-诺水河、龙岩世界地质公园两家友好姊妹公园。
2024年接待黄冈大别山、鼎湖山、神龙源、四川光雾山-诺水河、湖北木林子、湖北星斗山、盐城市湿地等单位代表到丹霞山开展科普交流学习,共33批264人。
三、问题不足
(一)科研工作不系统。虽然近年来加强了科研项目投入,实施了一系列的科研项目,但缺乏系统持续的科研计划。
(二)缺乏专业人才。目前保护区管理局从事科普研学与自然教育的专业人员严重不足,地质、生物、生态等专业人才缺乏,需培养和引进更多科研与自然教育专业人才。
(三)资金投入较少。各级财政虽然支持了一些科普经费,但缺乏多元化的资金来源,限制了科普活动的规模和范围,在基础设施、人才队伍建设等方面还需要加大投入。
四、工作建议
(一)加强科研项目储备。争取各级科研项目及科研政策支持,开展更为深入的科学研究;积极争取各级财政支持,加大科研与科普宣教领域投入。
(二)强化科普人才队伍建设,提升科普人员素质。加强对科普人员的培训和教育,定期举办科普培训班,拓展基地间的学习交流平台,提高他们的专业素质和服务能力,确保科普工作的质量和效果。积极引进具有丰富科普经验和专业技能的优秀人才,充实科普人才队伍,提升科普工作的整体水平。
(三)完善科普工作评估与反馈机制,建立评估体系。制定科学的科普工作评估标准和方法,定期对科普工作进行评估,确保科普工作的质量和效果。建立反馈机制:建立科普工作反馈机制,及时收集公众对科普工作的意见和建议,不断改进和优化科普工作。
广东韶关丹霞山国家级自然保护区管理局
2025年1月7日