一、工作情况
（一）科普工作组织管理情况
国家自然博物馆是首批国家一级博物馆，免费对社会开放，以科普普及为核心，科研为支撑，展陈为手段，藏品为保障，集中保护、研究和展示生命演化过程中的自然遗产物以及人类自然遗产。国家自然博物馆下设生命科学部、地球科学部、展览策划部、科普教育部、藏品管理部、大自然编辑部等业务部门，由不同馆领导分管。每年根据社会、公众对博物馆文化需求的日益增长制定年度工作计划，由各个部门分工协作实施，年终总结全年工作成绩与不足。为保障博物馆科普工作的有序开展，国家自然博物馆制定了关于展陈设计、标本借用、项目管理、采购管理、报销管理、经费收支等各类工作规章制度。
（二）本年度向公众提供科普服务工作基础情况
国家自然博物馆秉承以人为本的理念服务社会公众，满足公众日益增长的文化需求，逐年更新基本展陈，推出临时展览，对展览中展项、标本进行常换常新，同时不断改善公众环境，提升公众参观的舒适度与安全性。
对外开放天数或服务公众天数：317天。
每年服务公众人次：133万人次。
科普场所面积：99887.8平米。
场馆和设备升级与更新：
2024年国家自然博物馆完成“脊椎动物崛起”“动物-人类的朋友” 2项基本陈列改陈；完成”走进人体”11套展项改造和”水生生物馆”水电路改造、展示缸重置、墙绘翻新；在植物世界基本陈列增加裸眼3D展项。
此外，持续改善公共环境，更新中央空调机组选用高效节能技术，完成场馆护栏围墙、展厅卫生间、影院周边环境、安检系统、周界红外报警及近20处消防门更换改造，不断提升公众参观安全性和舒适度。
（三）本年度开展科普活动情况。——在基地开展科普活动（科普研学、社会实践、发放资源包等）情况：
2024年科普教育部依托博物馆的展览资源、藏品资源，借鉴先进教育理念，从内容上不断强化现有教育活动的品牌化建设，从形式上创新博物馆教育活动，全年科普活动数量15个，参与人数15.7万人。
1.强化现有教育活动的品牌化建设
（1）博物馆之夜活动。于暑期8月份开展，为期一个月，首次与自贡地方城市的彩灯、恐龙两大文旅特色相结合，从展览配合、夜间参观氛围开展创新。“锺健讲堂”院士讲座邀请中国科学院院士、国际生态基因组学专家康乐和火山地质与第四纪地质学家、中国科学院院士刘嘉麒分别做了主题为“蝗虫的奥秘：飞蝗信息素的发现”和“极地的奥秘与探索”的科学讲座；博物馆夜谈首次以“动物”为主题开展系列活动；生命科学部与地球科学部专家讲解、自然讲坛、夜宿博物馆、标本零距离等系列活动深受公众喜爱，累计受众63594人次。
（2）环球自然日-青少年自然科学知识挑战活动。承办北京分赛区活动，在城区主赛场、郊区分赛场的基础上增加专门学校分赛场，共计1095支队伍参加比赛。其中91支队伍参加全国赛，获得一等奖25项、二等奖36项、三等奖30项，参赛人数、全国获奖数创历史新高。
（3）展厅主题讲解活动。由博物馆讲解人员开展全新内容主题讲解《承前启后的使者——始祖鸟》4场；《听，石器在说话》4场；《探“犬”之旅》4场；《寻迹四川》16场，受众1000余人次。由志愿者老师开展“赛先生来了！”“幼儿博物启蒙”等项目组织179场次科普活动，受众近3万人。
（4）科学研究人员专题讲座。生命科学与地球科学两个部门自然科学研究人员36人共开展主题讲座、科普活动84场次，受众约16580。
（5）周末实验乐翻天、自然学堂活动。主要面向小学年龄段开展，全年开展实验乐翻天190次、自然学堂244次，涉及动物、植物、古动物、古人类等不同学科，服务学生17360人次。
（6）“小讲解员”培训班开展48期，共计培养学生731人。
（7）“小研究生暑期探究活动”。开展水生生物、植物2个方向4期活动，在往年教师给出选题的基础上，增加学生自主选题的比重，32名学员中有17名自主选题开展完整探究。
（8）“自然观察员”活动。涵盖教师培训、学员观察、作品参赛，制作图片展，服务1956人次。
（9）科学绘画系列活动。包括植物科学绘画、生肖绘画展览两部分。植物科学绘画分自然工坊（初级）、自然画室（中级）和研学营（高级）三个不同难度活动。生肖绘画征集作品2000份，完成绘画展览。
（10）研学活动。针对亲子家庭开展科学绘画营、生态研学营等主题研学活动2期，将馆内资源与户外资源相结合，完善研学前、中、后端活动内容，提升教育效果，服务40个家庭。
（11）“标本零距离”活动，让公众近距离观察、比较、触摸标本进行五感教育的亲子活动，共计开展4个主题，176场次。
（12）线上教育活动。完成7场线上直播活动。
2.创新2项品牌教育活动
（1）种子唤醒计划。以二十四节气为引导，面向青少年开展的一项以亲身体验种植为主的劳动教育实践活动，尝试在春分、立夏、夏至和寒露开展活动。
（2）“美丽中国”节假日特色教育活动。结合国家公园建设，在野生动物保护纪念日开展，开展主题式教育活动，包括探究课程、专家讲座、科学探展三种形式，引领公众感受人与自然和谐共生。研发6个活动主题，开展活动41场，服务观众1850人。
——开展进社区、进校园（例如进大学，进中小学）、进乡村、进机关、进社区、进企业等“走出去”科普活动情况：
国家自然博物馆依托自身展示、人力资源，将自身优秀科普资源与优质科普教育活动送到有需求的学校、社区，共3类活动，参与人数4.7万人。
1.“中生代王者归来流动科普平台活动”。走进新疆塔城、山西吕梁、河北宣化、北京市6区县，共计24天，服务公众24000余人。
2.科学课程入校。走进北京市育英学校、福建南安第一中学等22所学校，开展课程102次，服务受众2.3万人次。课程入校以单次课程为主，尝试开展系列教育课程，分两种模式开展，一种以“生命的旅程”为主题在北京市第八中学京西附属小学开展12次课程，一种以项目式学习 “植物知道生命的答案”统领课程在奋斗小学开展6次课程。
3.“自然说”下基层活动：琉璃厂社区、宣武少年宫、人大附中朝阳分校等，共计8次，受众240余人次。
（四）在重要主题日期间举办主题科普活动的情况。
全国科普日举办的主题科普活动情况：活动数量6个；参与人数120.14万人（包含线上人数）。
1.科普皮影戏：与北京皮影剧团联合创造科普皮影戏——《地球南方的奇妙邂逅：小企鹅达诺的故事》，通过线上、线下的途径联合展演，服务公众线下1000人次、线上120万人次。
2.专题科普活动：《昆虫“记”——鳞翅精灵》《探寻大自然的消息——物候观察》《沙漠之舟》《芬芳自然》等四个主题的科普活动，共计8场，服务公众160人次
3.“赛先生来了”：志愿者团队开展品牌教育活动“赛先生”来了，共计2场，服务观众40人次。
其他重要主题日期间举办的主题科普活动情况：
参与北京科技周活动；科普教育活动“标本零距离”参加北京首钢园的主场活动；参与人数1000人。
1.“国家自然博物馆”官方微信公众号用户数增至362万，增长率39%，微博粉丝数23.1万。
2.“一网两微”发文1300篇，累计阅读量1067万人次。
3.#2024博物馆之夜#话题以总阅读量337万位列话题热搜榜第六。全年报道总数179次。
4.参与策划并协助制作央视科教频道、北京广播电视台等7期节目。与央视新闻、科技日报、新华网等媒体合作开展网络直播5场次，总观看量390万人次。
面向公众提供预约的平台主页链接。
1.官网：https://www.nnhm.org.cn/cgzx/cgxx/index.shtml
2.微信公众号 ：国家自然博物馆
自主运营的新媒体平台情况（包括、科普网站、科普中国科普号、微信公众号、微信视频号、微博、抖音、B站 等）：数量及相应主页链接（最多放三个）。
1.官网：www.nnhm.org.cn
2.微信公众号 ：国家自然博物馆
3.微博：国家自然博物馆 https://weibo.com/u/1790607161
新媒体平台发布信息数量和总阅读量。
国家自然博物馆官网共发布文章809篇，访问量5643058人次；
微信公众号访问量7719071人次，发布文章270篇，微信视频号全年点击量37.6万次，观看量12.2万余人次，直播共计15场次，发布短视频18期；
微博阅读量253.7674万人次，微博发布更新80次，直播总观看量54.32万人次，微博视频观看量216.4万人次。 （六）动员科技工作者开展科普服务情况.
科技工作者开展科普服务人数（或人次）。
全年36名研究人员共开展了84人次的科普服务，共计服务16580人次。
1.开展14场科普讲座，受众约1660人。
2.其他科普活动16个，受众13920人。
3.参与博物馆之夜藏品故事会 54场，受众超过1600
（七）科普工作经费及人员情况。
年度科普工作经费投入：567万。
专、兼职科普人员数量：专职科普人员93人，兼职科普人员200人。
二、特色工作
“美丽中国”纪念日主题教育活动：国家自然博物馆展览中的许多动物标本都是我国的珍稀濒危物种，它们背后不仅涵盖着其行为习性知识，也暗含着我国多样的自然地理环境，象征着美丽中国。活动从自然博物馆珍稀濒危物种的标本说开去，介绍它们所生存的环境，使学生对我国富饶自然资源产生自豪感。同时通过参观讲解、自主探索和主题课程相互结合的方式，匹配相关的主题展板、活动手册、探究教具，调动学生多维度、多感官的参与，让学生了解我国通过建立国家公园来保护典型生态系统的方法措施，认识我国现有的五个国家公园，并了解各国家公园恢复物种栖息地、协调社区发展与生态保护的具体案例，从而使学生理解人与自然和谐共生的生态文明理念。
其中，共计研发6个活动主题，开展活动41场，服务观众1850人。
三、问题不足
1.所设计的教育活动在品牌化、规范性、系统性上不能够满足国家自然博物馆品牌下的公众需求；
2.从科普实践到科普理论提升方面能力欠缺，亟待提升;
3.对博物馆教育活动的宣传力度不够。
四、工作建议
对全国科普教育基地工作的意见建议：对不同类型的科普教育基地开展有针对性的培训与指导工作。
附件：基地最新简介和开放时间。
国家自然博物馆简介
国家自然博物馆是中国唯一的国家级、综合性自然博物馆，代表国家保护、研究、收藏、阐释和展示自然物以及人类社会发展过程中具有历史、科学和艺术价值的自然遗产。国家自然博物馆的前身可追溯至1951年4月的中央自然博物馆筹备处。1958年5月现址主体建筑落成，由时任中国科学院院长郭沫若题写馆名。1959年1月开馆，是新中国依靠自己的力量筹建的第一座大型自然历史博物馆。1962年1月定名为北京自然博物馆。2023年1月更名为国家自然博物馆。
国家自然博物馆位于北京中轴线南段东侧，毗邻世界文化遗产北京天坛。现有建筑面积23000余平方米，年接待观众达180万人次。
国家自然博物馆是首批国家一级博物馆，免费对社会开放。主要从事古生物、动物、植物和人类学等地球科学、生命科学领域的标本收藏、科学研究和科学普及工作。目前是中国自然科学博物馆学会自然历史博物馆专业委员会主任单位，为全国科普教育基地、全国青少年科技教育基地。
国家自然博物馆馆藏藏品43余万件，珍稀标本数量在国内自然博物馆居首位，如世界上出现最早的有胎盘哺乳动物中华侏罗兽化石、复原全身羽毛颜色的赫氏近鸟龙化石、唯一保存完整的“黄河象”化石等，还收藏有许多珍贵的国礼标本。
国家自然博物馆基本陈列以生物进化为主线，设有古爬行动物、古哺乳动物、无脊椎动物、神奇的非洲等常设展览，展示了生物多样性以及与环境的关系，构筑起一个地球上生命演化发展的全景图。每年还推出不同主题的临时展览和巡回展览。
国家自然博物馆主要面向古生物学、动物学、植物学、生态学、地质学、古人类学等基础学科开展野外科考、科研和博物馆学研究，在古生物研究领域取得多项重要成果，在国际学术期刊Nature和Science累计发表论文十余篇，荣获北京市科学技术奖一等奖等重要奖项十余项。与国内外相关科研院所、高校、博物馆等百余家机构建立合作关系；在国内野生动物保护区、化石产地建立数十个科研科普基地。承担国家863计划、国家自然科学基金、北京市自然科学基金等科研项目百余项。
国家自然博物馆先后赴六大洲二十多个国家、地区举办巡回展览，与三十多个国家、地区的五十多个知名大学、博物馆合作开展科学研究工作，进行创新性科普项目交流。举办中关村论坛平行会议、中生代古哺乳动物国际研讨会等国际会议，彰显新时代我国自然博物馆事业发展的良好态势。
国家自然博物馆以展览、藏品、研究成果为基础设计教育规划及课程体系，向公众普及科学知识，倡导科学方法，弘扬科学精神，传播科学思想。开展科学、艺术、文化融合的教育活动，形成众多科普品牌，如博物馆之夜、实验乐翻天、小小研究生等。自主研发设计的集展览展项、球幕电影、动手实验、专家讲座于一体的流动科普平台已走进二百余所学校和社区，不断创新馆校合作方式和内容，服务学生和社区居民数十万人次。上世纪80年代创办科普期刊《大自然》杂志。近十年来编撰出版科普读物二百余册。
国家自然博物馆一直秉承普及科学知识、服务社会公众的办馆理念，始终在做好标本收藏、科学研究、陈列展览和科学普及的基础上，坚持开拓创新、锐意进取，展示中国特色自然资源，促进人与自然和谐共生，推进生态文明建设，为中国式现代化建设做出新的贡献。
开放时间为每日9:00-17:00（16:30后停止入馆），周一例行闭馆（国家法定节假日除外）。
扫码下载APP
科普中国APP
科普中国
科普中国
京公网安备11010202008423号