8月1日上午，由教育部教师工作司、中国科协科普部主办，中国科技馆牵头联动山东、内蒙古、吉林3家省级科技馆与日照、绍兴2家市级科技馆共同承办的2023年全国中小学教师科学素质提升培训“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升”项目在中国科技馆开班。中国工程院院士、中国空间技术研究院空间站系统总设计师杨宏，中国科协党组成员兼中国科技馆馆长殷皓，全国中小学教师、科技馆科技辅导员代表120余人参加开班式。
与会嘉宾表示，此次培训是贯彻落实习近平总书记关于科学教育和高质量教师队伍发展系列重要指示批示精神的有益实践，科技馆要发挥科学教育资源优势，推动馆校合作，在服务“双减”与做好科学教育加法方面发挥更大的作用，希望参训教师发挥“种子教师”作用，成为中小学依托科技馆开展科学教育的重要桥梁和纽带，积极探索建立馆校科学教育协同育人的机制与模式。
杨宏作《我们的征途是星辰宇宙》主旨报告，介绍了我国载人航天工程发展的过程与取得的辉煌成就。殷皓作《发挥科技馆体系优势校内外联动助力科学教育加法》主旨报告，介绍了当代科学中心的变革以及我国现代科技馆体系创立10多年来的发展成就，强调了科技馆在青少年科学教育中的重要作用。
“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升”项目包括“基于科技馆科普资源的项目式课程开发”和“基于科技馆科普资源的科学实践活动设计”2个主题8期培训班，将以各地科技馆为主会场，聚焦提升中小学科学教师教育实践能力，为全国1000余名中小学科学教师及科技馆科技辅导员开展线下培训。